RENDICONTAZIONE SOCIALE
Il bilancio sociale è un documento con il quale la Scuola comunica periodicamente in modo volontario gli esiti della sua attività, non limitandosi ai soli aspetti finanziari e contabili.
Tale documento si propone, infatti, di dare conto degli impegni assunti, dell’uso delle risorse, dei risultati conseguiti, degli effetti sociali prodotti nell’ambito di un dialogo tra la scuola e i propri stakeholder (studenti, famiglie, comunità locale, ecc.) finalizzato al miglioramento delle performance.
L’avvio di un percorso verso la rendicontazione sociale costituisce, un’occasione per:
• riflettere sistematicamente su se stessa, sui propri valori, obiettivi, missione;
• sentirsi stimolata a promuovere innovazione e miglioramento delle proprie prestazioni;
• identificare i propri stakeholder e attivare con essi momenti di dialogo, confronto, partecipazione, collaborazione.
ANNO SCOLASTICO 2022/23
timbro_INTEGRAZIONE ATTO DI INDIRIZZO_22_23-signed
ANNO SCOLASTICO 2021/22
Risultati prove oggettive iniziali intermedie e finali – A. S. 21-22
RELAZIONE REFERENTI VALUTAZIONE PON – A.S. 21 – 22
ANNO SCOLASTICO 2020/21
atto d’indirizzo Dirigente Scolastico — anno 20 21
ANNO SCOLASTICO 2019/20
Rendicontazione_sociale_OBERDAN 2019-20
Atto-di-indirizzo-del-Dirigente-Scolastico-per-aggiornamento-2019-20
Relazione DS sullo stato di attuazione del Programma Annuale al 30 giugno
ANNO SCOLASTICO 2018/19
Rapporto di valutazione esterna –
Pubblicazione GRAFICI Pon 2018-19 RAFFRONTI
Prove oggettive d’Istituto confronti Media Tre Anni Precedenti
Autovalutazione d’Istituto 2018_19